Estrategias Metodológicas Activas de Enseñanza-Aprendizaje

Aprendizaje basado en Proyecto El aprendizaje es la práctica del docente donde tiene que verificar o buscar las respuestas según dependiendo de la metodología de aprendizaje que se está estableciendo en los proyectos para obtener unas respuestas claras, aquí se incluye todo lo que tenga que ver de docencia verificar los parámetros que sería  su carácter integrador, motivador y algo muy importante el rendimiento de los aprendizajes dentro del ámbito escolar. Habitualmente esto no es algo nuevo es normal que en todo docente  maneje estas prácticas desarrollando su proyectó en la cual se van a ir involucrando a medida que vayan desarrollando sus prácticas tener en cuenta que hay muchos diseños de consumación que nos facilite al momento de integrar estas metodologías activas  en el aprendizaje.   E s una estrategia metodológica que se implementa métodos de tareas relacionado con la resolución de preguntas también de problemas del tema tratado mediante invest...

Es un práctica educativa que parte de la fusión entre una intencionalidad pedagógica y una solidaria, en la que chicos y chicas aprenden mientras actúan sobre necesidades reales de su entorno con la finalidad de mejorarlo. Se trata de Aprender haciendo un Servicio a la comunidad, es decir el hecho de aplicar en la vida real los conceptos, las destrezas y las actitudes que se han adquirido previamente con el bienestar, el compromiso y la justicia social.  Uno de los principales objetivos del Aprendizaje-Servicio es formar a los estudiantes más allá de lo establecido en el currículo escolar, hacerlo como ciudadanos capaces de superar los retos sociales de su entorno y transformar el mundo.                                                                         https://n9.cl/4adw8 Características básica...

  FLIPPED CLASSROM O AULA INVERTIDA Es la forma de enseñanza conocido como aula invertida este a su vez ha cobrado mucha importancia en los últimos años donde se aprende haciendo no memorizando, todo lo que se construye se lo hace en la clase, es decir, se adquiere el conocimiento mediante actividades complejas donde esta la interacción del estudiante y el facilitador. https://n9.cl/cf8v8 Ventajas del flipped classroom Aumenta la participación de los alumnos  Consolida el conocimiento, el tiempo en el aula resolverá las dudas  Favorece la diversidad en el aula Permite entender la diversidad del aula Brinda motivación a los estudiantes Favorece el desarrollo de las competencias mediante el trabajo grupal e individual Elimina la frustración de docentes en las largas horas de clases Apoya el valor de la lectura Aumenta las capacidades de pensamiento sean estos la reflexión y la creatividad Desventajas del  flipped ...

  APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO DEFINICIÓN Según Jerome Bruner (1966) plantea el concepto de aprendizaje por descubrimiento para alcanzar un aprendizaje significativo, sustentado en que a través del mismo los maestros pueden ofrecer a los estudiantes más oportunidades de aprender por sí mismos. Así pues, el aprendizaje por descubrimiento, es el aprendizaje en el que los estudiantes construyen por sí mismos sus propios conocimientos, en contraste con la enseñanza tradicional o transmisora del conocimiento, donde el docente pretende que la información sea simplemente recibida por los estudiantes.                                       APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO - Bing video Principios del aprendizaje por descubrimiento El modelo de aprendizaje por descubrimiento integra los siguientes principios: El rol del docente en el aprendizaje, resolución de problemas, gestión del aprend...